Als eerste opdracht starten de teams met het bedenken van een naam / logo dat recht doet aan het team, en waaruit de kracht van het team blijkt.
- Aandacht voor besluitvormingsproces
- Sterke/zwakke punten ontdekken; opstap naar kwaliteitenleer. Voorbereiding voor kwaliteitenspel.
Belangrijk hierbij is evalueren. Eventueel een notulist/woordvoerder aanwijzen.
- Welke keuzes hebben jullie gemaakt?
- Hoe zijn jullie tot die keuze gekomen?
- Waarom hebben jullie deze keuze gemaakt?
- Hoe komen de verschillende leden van het team tot uiting in jullie, naam, logo of slogan?
- Wat zijn de sterke punten van jullie team? Welke zijn minder sterk?
Variatie: leuk is om een andere docent of mentor de producten te laten beoordelen/jureren en punten te geven.
Met dank aan Angelo de Smit