Een mentor is iets wat niet alleen in het onderwijs terug te vinden is. Ook bij sport, ambachten en levenslessen zijn mentoren te herkennen.
Een mentor is een voorbeeld voor en ontfermt zich over een pupil. Een voorbeeld door meer kennis en/of ervaring op verschillende vlakken. In het onderwijs kan dit betekenen:
- Veiligheid creëren
- Leerlingen zich gezien laten voelen
- Leren leren
- Leren plannen
- Afspraken leren nakomen
- Verantwoordelijkheid leren dragen
- Leren omgaan met leeftijdsgenoten
- Jezelf leren kennen
- Talenten bij leerlingen ontplooien
- Jezelf leren presenteren
- Je grenzen leren kennen en deze leren aangeven
- Je principes en drijfveren ontdekken
Een mentor kan een groei op deze vlakken teweeg brengen via verschillende wegen:
- Individuele gesprekken
- Groepsactiviteiten
- Uitspraken en handelen
Hieruit is op te maken dat een mentor een taak is die enorm waardevol kan zijn voor de ontwikkeling van onze leerlingen. Dit is een taak die expertise, toewijding en ook middelen nodig heeft. Helaas zijn al deze waardevolle dingen lastig te toetsen en hierdoor, in een tijd van opbrengstgericht onderwijs, gemakkelijk als luxe af te doen.
Wat er per school van een mentor verwacht wordt en hoeveel ruimte hiervoor geboden wordt is zeker een dialoog waard. Wij proberen via dit project mentoren op allerlei scholen te inspireren hun tijd effectief in te zetten.