De serie Nederland van Boven is inmiddels niet meer op televisie te zien maar wel terug te kijken via internet. Afleveringen van een half uurtje met prachtige beelden en inspirerende overzichten. Met dank aan Bas Leijen voor de tip.
Permanente koppeling naar dit artikel: http://www.mentortijd.nl/inspiratiebeeld-2/
Permanente koppeling naar dit artikel: http://www.mentortijd.nl/10-punten-die-betrokkenheid-verhogen-in-het-onderwijs/
Spreuk van de week #18
Print hem uit of laat hem zien via je digibord!
Permanente koppeling naar dit artikel: http://www.mentortijd.nl/spreuk-van-de-week-18/
Project: Maskers 3/5
Ontdekkaarten. Maak groepen van 4 of 5 leerlingen of gebruik de groepjes van de Griekse Theekrans. Voor deze oefening is het belangrijk dat leerlingen zich veilig voelen: maak duidelijk dat ze altijd de keuze hebben om niet te antwoorden op een vraag. – De leerling met de meeste huisdieren …
Permanente koppeling naar dit artikel: http://www.mentortijd.nl/project-maskers-35/
Inspiratiebeeld: JR’s Inside Out
De Franse kunstenaar JR heeft in 2011 de ‘TED Prize‘ gewonnen voor zijn concept Inside Out. Dit vind ik op zich al een inspirerende toespraak; het mooie is dat het project nu ook naar Nederland komt, naar Tilburg! Kunstfestival Incubate organiseert dit en heeft als thema ‘Moeders’ gekozen. Bekijk JR’s toespraak om het oorspronkelijke project …
Permanente koppeling naar dit artikel: http://www.mentortijd.nl/70/
Permanente koppeling naar dit artikel: http://www.mentortijd.nl/65/
Griekse Theekrans
“De Griekse Theekrans” Om leerlingen te helpen bij het ontdekken van hun masker is het interessant te horen hoe anderen je zien. Deze oefening helpt hierbij en is ook prima los van een project te gebruiken. – Maak groepjes van 4 of 5. – Leg op iedere …
Permanente koppeling naar dit artikel: http://www.mentortijd.nl/griekse_theekrans/
Permanente koppeling naar dit artikel: http://www.mentortijd.nl/inspiratiebeeld/
Permanente koppeling naar dit artikel: http://www.mentortijd.nl/spreuk-van-de-week-16/
Project: Maskers 1/5
Leerlingen zien elkaar vrijwel dagelijks, maar wat zien ze nu eigenlijk bij elkaar? Veel leerlingen dragen een maskers, ter zelfbescherming. Pas wanneer we laten zien wie we van binnen zijn kunnen we de signalen van onze omgeving serieus nemen. Hierbij kan gezegd worden dat het masker zo’n 10% uitmaakt van ons en dat er 90% …
Permanente koppeling naar dit artikel: http://www.mentortijd.nl/project-maskers-15/