Anne Bos wilde in Londen ook de Escaperoom van Mentortijd gebruiken, voor een Nederlandse Taal en Cultuurles. Omdat niet iedereen de Nederlandse taal goed beheerst, heeft ze enkele aanpassingen op de bestaande Escaperoom gemaakt. Bekijk haar werk via onderstaande link!
Permanente koppeling naar dit artikel: http://www.mentortijd.nl/escaperoom-een-aanpassing-op-de-praktijk/
De natuur is prachtig. Soms is het de kunst om het ook op die manier vast te leggen.
Permanente koppeling naar dit artikel: http://www.mentortijd.nl/inspiratiebeeld-wonder-der-natuur/
Met dank aan Ilse Lijzenga In een van mijn mentoruren heb ik mijn leerlingen het hoofd in laten vullen. Wat zijn je normen en waarden? Wat wil je bereiken? Wat vind jij belangrijk? etc. Dezelfde avond had ik een ouderavond en toen heb ik de ouders dezelfde opdracht laten doen, maar dan vanuit het perspectief …
Permanente koppeling naar dit artikel: http://www.mentortijd.nl/lesactiviteit-wat-gaat-er-in-je-hoofd-om/
Met dank aan Kristel Boers. Storymatic is een spelvorm waarbij leerlingen geholpen worden om nieuwe verhalen te bedenken. Leerlingen kunnen leren samenwerken door elkaars verhalen af te maken of samen tot één verhaal te komen, waarbij waarschijnlijk niet alle eigen ideeën automatisch in het eindverhaal terecht kunnen komen. Compromissen sluiten en naar elkaar luisteren dus! …
Permanente koppeling naar dit artikel: http://www.mentortijd.nl/storymatic/
Met dank aan Sissy Bongaerts. Wat Sissy vaker met haar mentorklassen heeft gedaan in het verleden is een (marktplaats)advertentie maken van elkaar. Leerlingen werken in tweetallen en maken een advertentie over elkaar. Ze proberen elkaar te ‘verkopen’. Natuurlijk is het belangrijk om alleen maar de positieve eigenschappen van elkaar op te schrijven en zoveel mogelijke …
Permanente koppeling naar dit artikel: http://www.mentortijd.nl/marktplaats-elkaar/
Met dank aan Kristel Boers Kristel heeft ons al enige tijd geleden een lesidee gemaild wat een uitbreiding is op de “Brief aan Jezelf” die je op deze site al eerder hebt kunnen lezen. Kristel laat haar leerlingen een brief aan zichzelf schrijven en stuurt deze brieven naar hun huisadres: aan het einde van het …
Permanente koppeling naar dit artikel: http://www.mentortijd.nl/brief-aan-de-toekomst/
Met dank aan Cecile Hertog Cecile stuurde ons een Kahoot-Quiz die gemaakt is over het thema Gezondheid. Wellicht ken je de site al wel; het is altijd handig om gebruik te mogen maken van elkaars werk. Dus, dank je wel Cecile! https://play.kahoot.it/#/k/d63253ce-f731-48f0-b6ec-4050c942f106
Permanente koppeling naar dit artikel: http://www.mentortijd.nl/kahoot-over-gezondheid/
Met dank aan Annelies van der Pol. Annelies wees ons dit jaar nogmaals op de waarde van Social Shuffle. De website is al eens eerder op Mentortijd besproken; als het nieuw voor je is check dan zeker eens de site: http://www.socialshuffle.nl Je kan het echter ook zonder website doen, dankzij de bijdrage van Annelies! Print …
Permanente koppeling naar dit artikel: http://www.mentortijd.nl/social-shuffle-nog-handiger/
Met dank aan Okan Çolak. De lesactiviteit die we vandaag voor je hebben is misschien niet direct gericht op mentorgroepen. Okan Çolak biedt een experiment aan vanuit het vak Economie; er zit wel degelijk een element van samenwerken en onderlinge spanningen in. Okan geeft aan dat het voor 4 havo geschreven is. Het doel is om …
Permanente koppeling naar dit artikel: http://www.mentortijd.nl/europese-unie-experiment/
Met dank aan Babette Strating. Hoe goed we ieder jaar ook ons best voor ‘onze’ leerlingen doen, helaas moeten we ook regelmatig constateren dat niet alles meteen lukt. Babette Strating heeft ons twee tools laten zien om leerlingen te ondersteunen die een tweede kans hard verdienen: bijvoorbeeld wanneer ze hun examenjaar moeten overdoen. Heb jij …
Permanente koppeling naar dit artikel: http://www.mentortijd.nl/nieuwe-ronde-nieuwe-kansen/